В ноябре 2020 года на международной онлайн-конференции SIETAR Japan Мария Тодосийчук, бизнес-тренер по межкультурной компетентности, вместе с коллегой Грацией Геллини провела воркшоп «Edutainment Methods and Games Fostering Diversity and Inclusion». Конференция шла под темой «Переосмысление межкультурного ландшафта во времена невзгод» — и вопрос, как учить межкультурной коммуникации в разгар пандемии, когда всё ушло в Zoom, был как никогда острым. Аудиторию воркшопа составили преподаватели, профессора и бизнес-тренеры, преимущественно из Японии. Задача сессии была двойной: показать, как эдьютейнмент помогает создавать безопасное пространство для работы с разнообразием, и как удержать живое вовлечение даже через экран.
Эдьютейнмент онлайн: как удержать вовлечение в дистанционном обучении
Когда обучение уходит в онлайн, первым исчезает вовлечение: камеры выключены, внимание рассеяно, а привычные интерактивные приёмы будто перестают работать. Именно этот вызов — «усталость от зума» пандемийного времени — Мария Тодосийчук и Грация Геллини сделали отправной точкой воркшопа. Они показали, что эдьютейнмент, соединение обучения и вовлечения, работает и на расстоянии, если переносить в онлайн не лекцию, а опыт: игру, симуляцию, роль. В дистанционном обучении межкультурной коммуникации это особенно важно, ведь культурные различия нельзя понять в пересказе — их нужно прожить. Показательным стал экспресс-опрос группы: лишь около 28% участников уже использовали интерактивные и вовлекающие методы, а остальные только хотели бы начать. Для профессиональной японской аудитории тема эдьютейнмента звучала по-настоящему новаторски, а сама сессия — как ответ на растущий спрос на современные форматы преподавания.
Игры и симуляции для разнообразия и инклюзивности
Практическое ядро воркшопа составили две активности в breakout-комнатах. Сначала участники прошли онлайн-симуляцию международных переговоров, созданную Грацией Геллини: в ролях бизнесменов и консультантов они решали судьбу совместного предприятия американского, французского и итальянского виноделов, застопорившегося из-за пандемии, — и на себе чувствовали, как культурные различия влияют на исход переговоров в дистанционном формате. Затем в игру вступила авторская разработка Марии Тодосийчук — «Diversity Space Meeting», настольная игра, в которую можно играть онлайн: участники становятся жителями разных планет и, узнавая культуры друг друга, шаг за шагом сближаются, чтобы в финале встретиться на «Конгрессе Солнца» — все разные, но Солнце светит каждому. Игра создана для любых смешанных групп: международных команд, разнородных классов, коллективов, где встречаются местные и приезжие, — как инструмент, повышающий инклюзивность в любой мультикультурной среде. Завершился воркшоп разбором: где такие методы сильны онлайн, а где — их пределы, и какими ещё приёмами эдьютейнмента можно оживить дистанционное обучение. Способность собрать всё это в цельный опыт для международной аудитории — то, что отличает зрелого тренера по межкультурной коммуникации.
Ознакомиться с популярными обучающими играми Марии Тодосийчук можно на странице Межкультурные обучающие игры
Испытать эти игры можно внутри тренинга по межкультурной компетентности.